大二“园艺师”：十年伴花做友
(2005-11-08 17:35)
荆楚网（楚天金报）记者 赵飞 通讯员 王巍葳 钟楠
一名在校大学生，先后在《中国花卉报》、《中国花卉盆景》等刊物上发表文章多篇，并成为了一名具有中级职称的园艺师。他就是有着10多年的花卉研究史、武汉科技大学中南分校生命科学学院园林专业大二学生―――施洋。
施洋开始接触花卉是件很偶然的事情。小学三年级时，学校为办一次活动，要求学生每人交一盆花。施洋花钱在街头买了三盆盛开着大朵红花的盆栽，交了一盆到学校，他自己则留下了另两盆特别喜爱的花。可没养多长时间，这两盆花相继枯萎，小施洋心里很难受，但他对花卉研究的兴趣也正是从这里开始的。
为了弄明白这两盆花死掉的原因，施洋又去买了五盆同样的花，并向卖花人详细询问了这种花的培育方式，虽然最后只有一盆成活，但总比上一次好了很多。从那以后，他对花卉有了同龄人没有的痴迷。初二时，他开始购买一些当地没有的花卉品种，那年他把一千多元压岁钱全部用在了买花上。他的家里几乎成了一个花园，对此父母也很支持，并给他买来很多花卉方面的书籍，他每天做完功课，就在花堆前研究如何剪枝、如何嫁接……渐渐地，施洋的园艺技术不断提高。初三毕业时，他已经总结出了一套自己的花卉培植方法。
高中时，他开始研究温室栽培花卉，并培育出一些温室花卉，当他将自己培育的新品花拿到当地花市上后，便立即受到了花老板们的青睐，订货者接踵而至。这时的施洋在当时已是小有名气，从高二时，他就开始在《中国花卉报》、《中国花卉盆景》等报刊发表《比利时杜鹃》、《我的茶花这么养》、《盆栽比利时杜鹃》、《家庭园艺实验报告》等多篇理论文章。
高中毕业时，施洋毅然选择了园林专业，并如愿以偿地被录取了。
说起自己在花卉栽培研究方面取得的成绩，他说：一是兴趣、二是执著，三是实践探索。十年的花卉实践，“让我懂得了2个问题，一是什么叫做不简单，不简单就是把简单的事做对；二是什么叫不容易，不容易就是把容易的事做好。”
目前，施洋在大学校园里组织成立了一个名为“生命之光”的水培花卉兴趣小组，并成功培育出花鱼共养的生态立体观赏体系。
武汉科技大学中南分校生命科学学院的马明兰老师说，施洋所掌握的园林专业知识远远超出了他现在所学的课程，这是他十多年来在兴趣的推动下利用业余时间获得的。
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